まとめと言えば、普通は教師が黒板に書き、それを子どもたちはひたすら写すというのが定番ですが、チームでわかったことを表現させてみました。
不等号を使っています!拍手‼︎
予習をしてきた子どもがいたチームです。
途中で終わっていますが、未満という習った言葉を使っています。
ここも未満という習った言葉を使っています。かけられる数と商という言葉を使えばいいねとアドバイスしました。
かなりまとまっています。わかっていないとここまではまとめられません。場合に分けて書ければなおいいですね。
このチームもわかっているけど、商やかける数という言葉を使っていればなおわかりやすくなります。
と、このように、まとめの文を書くことは難しいのですが、自分なりに学習の振り返りをさせることは、とても大事なことです。
少しずつ、まとめを自分で書けるようにしていきたいです。
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