スマートフォンで教育テレビ

今日、学力向上部で、スマートフォンの活用という話題になり、絵本の読み聞かせやユーチューブの映像を使ったことを話しました。

会議の終了後、インターネットにつながるということは、ＮＨＫ教育のオンラインが見られるのではないかということになり、さっそくスマホでやってみました。ＰＣ版の画面を出してやってみたら、映像だけが再生できません。何かソフトが必要なのか、それともスマホでは無理なのか。ちょっと調べたら、スマートフォン用の画面があることを知り、そこから入ってみることにしました。

そしたら、なんと映像を簡単に見ることができました。ＮＨＫオンラインには、授業で使いたい歴史であるとか、理科などの番組がたくさんあり、ネット接続だとすぐに視聴できます。前の学校では、無線ＬＡＮの環境があり、学校のノートＰＣを教室に持っていき、接続して視聴しました。しかし、学校用のＰＣを持ち込んだり、接続したり、さらにはＰＣを立ち上げるという作業を、５分休憩の時間をオーバーしてしまうという課題がありました。

しかし、スマホはＨＤＭＩでつなげばＯＫ。すぐに理科や社会の教育番組が見られます。あくまでもスマホは個人用なので、みんなが使えるということではありませんが、これは使えそうです。

数年前、筑波大附属小のスクールプレゼンター（略してスクプレ）の研修に行きました。図形を切ったり移動したり、自分なりの教材として自由につくったりと、いろんな可能性を秘めたものがあるなあと感心しました。「もしかして、戦後ずっと使い続けた黒板がなくなる日も近いのかな。」などと思ったりしました。

しかし、スクプレは高価だし、よさがなかなか全国に浸透しません。（うちの地区でスクプレ使っている学校は、ないと思います）スクプレと、スマホの意味や活用は全然違うので、比較にはなりませんが、スマホを教育に活用するという考え方もありだと思いました。ビジネスとしても、おもしろいと感じました。教育だけでなく、プレゼンにも活用できそうです。Ｗｉｎ７搭載のスマホも出るということなので、重いＰＣを持ち込んで、わずらわしい接続をしてのプレゼンも、スマホひとつあれば手軽にプレゼンができるのでしょうね。

夏休み中に、いろいろと研究してみたいと思います。

p.s. Ｔ先生、Ｓ先生、そちらの足場の実践をブログアップお願いします！
それから、facebookから来られた方々、コメントをお願いします！

スマートフォンでYouTube

期末事務も山場を超え、ちょっと余裕が出たので書き込みいたします。


１０日に、こんなコメントをいただきました。


「情報機器を使った授業展開の試みにすごく共感しています！まだまだそういったものを使える様な技術はありませんが、ぜひスマートフォンやｉPADといった情報機器の使用についてお考えを教えて下さい！」
 
前のブログ記事では、絵本の読み聞かせの事例を載せたところ、さっそくコメントいただきました。ありがとうございます。金子みすず「打ち出の小槌」という詩を扱う授業でしたので、一寸法師の絵本を事前に読み聞かせしようと思い、スマホで絵本を写し、読み聞かせしたところ、子供たちがとても興味を持って聞いてくれました。しかも、手軽にできて便利だなと思ったところです。
 
本番の授業では、事前研究会で、金子みすずは３年生ではわからないから、テレビCMの「こだまでしょうか」をテレビで見せたらどうかというご意見をいただきました。震災以来、かなり放送されましたよね。導入で使おうと思い、YouTubeで探したらありました。ところが、うちの学校では無線ＬＡＮの設備はありますが、まだ使うことができません。
http://www.youtube.com/watch?v=SKpwV8M5R3E

ビデオに録画しようか？などと思っていたら、スマホを思い出しました。
「画像ができたのだから、映像も・・」
スマホで「こだまでしょうか」の映像を開きました。HDMIでつないで見ると、なんと鮮明な映像！しかも音声もばっちり！
 
さっそく授業で使ってみました。PCでもできますが、無線ＬＡＮの環境が整っていないことや、スマホだととても手軽にできることなど、メリットは多いと思います。無数のアプリもあるので、授業で使えるものもありそうです。
 
以前、研究授業で平行四辺形の面積をやったとき、切って移動する様子をネット上で操作できるホームページを見つけ、授業で活用したところ、子供たちの理解の手助けになりました。スマホでできるか試してみたら、予想通りできました。
http://kids.gakken.co.jp/campus/academy/amagasaki/contents/p87.html
 
スマホでの実践をコメントください。足場の実践も、お待ちしております！